UAS Technopreneur II

Diposting oleh Dhiyak Robbani 0 komentar

Pelajari semua paparan teman sekelas Anda di sesi 1.

Pilih 3 paparan terbaik yang paling menginsparasi Anda.

Jelaskan alasan pilihan Anda.

Memilih paparan terbaik, saya coba melihat dari sudut pandang dan persepsi saya pribadi. Bagi saya, paparan terbaik adalah mereka yang memiliki kesadaran dan kepedulian untuk membantu orang lain. Ide Startup yang harus diperjuangkan, wajib memiliki Strong WHY. Dengan demikian startup yang nantinya dijalankan memiliki tujuan dan alasan yang mendasar. Bukan hanya sekedar ide awang-awang, akan tetapi juga memiliki potensi kebaikan serta kebermanfaatan yang dirasakan. Akhirnya saya memutuskan untuk memilih salah tiga diantaranya :

1.Sedan (Sewa Kendaraan)

Ide ini menurut saya cukup unik, dan memiliki tujuan mulia, yaitu mengatasi kemacetan yang masih saja sulit dihindari.

2.Pandora;s Box

PanBo sebenarnya juga memotong proses bisnis per-babysitteran dengan menghilangkan aspek penampungan pra penyaluran. Sehingga model bisnis yang sebelumnya B2C diubah menjadi C2C.

3.Bee Friends

Bee Friends ini merupakan bentuk dari Sociopreneur yang membantu menemani perjalanan dengan keamanan dan kenyamanan bagi orang-orang yang membutuhkan.

Ketiganya bagi saya memiliki keunikan, kebermanfaatan, dan sesuatu yang berbeda dari Startup pada umumnya. Sekian.

UAS Technopreneur I

Diposting oleh Dhiyak Robbani 0 komentar

Pilih. Apakah ide startup kamu termasuk melakukan cut-off the business, improve the

business, redefined the business atau create new model?

Dari pilihan tersebut, bagaimana ide startup kamu bisa merubah model bisnis yang

sudah ada ?

Ide startup yang saya lakukan termasuk dalam kategori redefined the business. Untuk merubah jenis bisnis yang ada, saya mencoba menerapkan pemanfaatan teknologi sebagai media penghubung antara customer dan adminstrator. Teknologi yang dimaksud adalah berupa website maupun aplikasi yang terintegrasi. Saya memiliki harapan sociopreneur ini kelak menjadi partner bagi setiap sekolah yang menginginkan perbaikan dan pembenahan moral pelajar.

Apa kesalahan yang kamu lakukan pada proses design sprint di Assessment 2?

Kesalahan saya pada proses ke 2 assessment 2 yaitu, bingung menentukan 4 kriteria yang ada pada ide saya. Dari kebingungan itu pula yang akhirnya membuat saya salah menjelaskan tentang idle capacity. Selain itu, saya juga kesulitan menggambarkan ide saya. Dan satu lagi belum menemukan partner yang memiliki visi dan passion yang sama.

Bagaimana cara memperbaikinya?

Cara memperbaikinya dengan menyesuaikan peran stakeholder pada jenis sociopreneur saya sebagai partner dan customer.

Apa 3 kesalahan yang paling penting dalam proses validasi ide kamu dengan Javelin

board ? Bagaimana cara memperbaikinya?

Kesalahan

1. Tidak menjadikan BK sebagai responden

            2. Tidak memberikan contoh aplikasi dengan jelas

            3. Tidak setiap sekolah sama penerapan kurikulumnya

Cara : Menuliskan solusi pada javelin board untuk dieksekusi di kemudian hari, membuat form validasi kepada BK(Bimbingan konseling) selaku partner sociopreneur.